投稿者: ww

幼児クラス、雷さんの物語「カミナリゴロゴロ」の絵のテーマが完成し、引き続き、工作にはいっています。

テーマは「ふわふわジャンプボール」。この詳しい説明は後日…。

 

さて、今日は休み時間のおはなしです。

むたやま造形教室では、小学生クラスは1回2時間、幼児クラスは1回1.5時間の時間割になっていますが、途中、休み時間があります。もちろん、持って来たお茶を飲んだり、トイレにいったりというほっとする時間ではありますが、それよりも、気持ちの切り替えとして本を読んだり、みんなで遊んだりという時間を設けています。

ただ、制作途中の場合、制作作業が速かったり遅かったりとバラバラですし、あるいは平日のクラスでかなり遅れて来てしまったりなどで、休み時間でも制作する子もいたりして、全員で遊ぶことがなかなかできないこともあります。また、制作途中に思いっきり遊んだ場合、その興奮状態が続いてしまって作品をぐちゃぐちゃにしてしまったり、また逆に、遊び疲れで制作できなくなってしまったりと、こどもたちの様子はさまざまです。すぐに心を切り替えて落ち着いて物事にあたる、ということはなかなかむずかしいものですね。そのため、作業工程をどのタイミングでもってくるかなど、いろいろと考えたりします。

その点、テーマの移り変わりのときというのは、みんなの作業が一致しているので、全員でたのしく遊べます。

前置きが長くなりましたが、先日の幼児クラスでは「ケンケンパ」をしましたよ。

幼児クラスの子どもたちにとって、自分の番がきたら、足はケンケンパをしながら手はジャンケンをするなんて、とってもとっても難しいのです！

みんなで一生懸命（！）楽しく、遊びましたよ。

小学生クラスはただ今、「ゴム銃」工作中です。

第1週めは絵のテーマの講評会で時間の半分を使いましたので、残りの半分で「ゴム銃」の導入編、「わりばし鉄砲」を制作。ゴムでわりばしを束ねて作る簡単な工作ですが、甘くみてはいけません。特に低学年のこどもたちにとって、ゴムのクロスがけは至難の業。ゴムを限界まで引っ張りつつ、斜め斜めにクロスさせます。ゆっくりやり方を習って、頑張って作り上げました。

 

2週めはいよいよ本番のゴム銃作り。今回は、針金のプロペラを合体させて作る、連射式タイプを作ります。

まずは木材をノコギリで切って、部品づくりをします。小さい部品ですが、だからこそきちんと寸法を測って切り、紙ヤスリでけずります。その後、1週めにつくったゴム銃で、チャンピオン大会を行いました。

教室に点在する的を順番に撃っていくのですが、そのコースは机の下にもぐったり、寝転がって撃たなくてはいけなかったりと、アスレチックさながらです。体をおおきく動かしながら的を撃っていくので、こどもたちの興奮もひとしお。一周何分で回れるかを計ったり、点数を競ったり、撃つときの決め台詞を考えたりして、あっという間に2週めが終りました。

3週め。もうひとつの部品づくりにも取りかかりました。なにができるかは次回のお楽しみです…！